Понимание речи

Понимать речь ребёнок начинает с 3-х месяцев, когда наблюдает за взрослыми и слышит их голос и интонацию. Во втором полугодии происходит новый виток в развитии речи -  формируется ситуативно-деловое общение со взрослым, которое длится до 3-4 лет. В таком общении главное для ребёнка - совместная игра с родителями и манипуляция с предметами. 

Такие игры вы можете включать в вашу жизнь, использую все окружающие вас предметы - проявите смекалку:

• Позвольте малышу нажимать различные кнопки: дверной звонок, кнопку лифта, выключатель света и т.д. Так он начнет понимать, что происходит ответ на его действие - звенит звонок, закрываются двери, выключается свет. То есть, происходит формирование понимания причинно-следственных связей.
• Больше разговаривайте с крохой. Даже если вы только вдвоем. Рассказывайте, что сейчас делаете или планируете сделать. Задавайте вопросы, отвечайте на них. Называйте предметы. Выучите короткие четверостишия и рассказывайте их. Медленно произносите одно-, двухсложные слова. Пусть ребёнок слышит правильную речь.
• Побуждайте малыша подражать вам. Пусть он попробует повторить за вами жест или действие.
• Долгие прогулки и походы в гости, так же стимулируют развитие речи. Так ребёнок узнает что-то новое, чего нет в его повседневном окружении.
• Перед сном пойте колыбельные или рассказывайте сказки. А пробуждение можно сопровождать веселым четверостишием или пестушкой.

Сфотографируйтесь вместе с ребёнком, загрузите фото в приложение. Расскажите о ваших играх и занятиях.